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《三傻大闹宝莱坞》:不同的家庭教育,能塑造出不同人生路的孩子

2023-12-08 17:30来源:墨子翟的日记编辑:采小编

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《三傻大闹宝莱坞》:不同的家庭教育,能塑造出不同人生路的孩子(图1)

文|墨子翟

编辑|墨子翟

有一部影片被大家称为是被名字拖后腿的作品,他就是在2011年11月在我国上线的电影《三傻大闹宝莱坞》,可就是这样的一部电影被上百万的人打上了9.2的高分。

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有一句话说得好,在众人皆醉的时候有一个人清醒那便是他的错,这部影片就是这样,世界很大,人很多,可是却以同一条划分线将所有人归为了常见的几种。

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那就是父母期望的,老师期望的又或是社会需要的,明明是生命单独体,一旦有了和她们不同的声音那就是不懂事,是一个扶不上墙的阿斗。

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在这部影片中,将现实中太多的本相表现其中了,就算是现在还有很多人在说学习是孩子唯一的出路,而这部影片也是以这样的情形开始。

《三傻大闹宝莱坞》:不同的家庭教育,能塑造出不同人生路的孩子(图5)

三位主人公面对着教育方式不同的家庭,在自己的人生道路上所作出的选择和态度也截然不同,其中的一个名场面就是三个人在开学的那天所经历的事。

《三傻大闹宝莱坞》:不同的家庭教育,能塑造出不同人生路的孩子(图6)

原来是校长将一颗鸡蛋丢在地上,随后说世界就是如此,除了竞争,唯有死亡,也就是我们所说的强者生存,弱者淘汰,这虽然很残酷,但是也很现实。

《三傻大闹宝莱坞》:不同的家庭教育,能塑造出不同人生路的孩子(图7)

第一位主人公叫兰彻,父亲是一位园丁,虽然家境普通,但是父母从来没有强求他做过任何事,反而非常尊重他的意见,他很聪明,但是却不爱用在正确的地方。

《三傻大闹宝莱坞》:不同的家庭教育,能塑造出不同人生路的孩子(图8)

就比如在校长正一本正经的讲述人生大道理,并拿出32年前他老师给自己的一支可以在外太空写字的钢笔,还说原本想传给像自己一样优秀的学生,但是至今都没有出现。

《三傻大闹宝莱坞》:不同的家庭教育,能塑造出不同人生路的孩子(图9)

而兰彻在听说后,就直接发起灵魂质问,为什么他们不用铅笔,这一下把校长质问的哑口无言,但是这也证明兰彻的思路很不一般,善于变通。

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而兰彻也是顶替富人家的孩子完成学业考核的,可是上课实在是过于无聊,全部都是循规蹈矩的传统教育方式,于是兰彻经常在上课时搞小动作被老师赶出来。

《三傻大闹宝莱坞》:不同的家庭教育,能塑造出不同人生路的孩子(图11)

可尽管这样,兰彻还是像开挂一样,每次考试都是第一名,他不怕任何挑战,甚至喜欢接受新挑战。

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第二位主人公叫法罕,也是来自一个普通家庭,但是他的父母却想让法罕通过学习改变自己的命运,可是法罕的心却不在学习上,他非常热爱摄影,最大的理想就是当一名野生动物的照相师。

《三傻大闹宝莱坞》:不同的家庭教育,能塑造出不同人生路的孩子(图13)

但是父母却不赞成法罕的这个梦想,于是拗不过父母的法罕去了工程学校上学,并且还上着父母为自己报的各种补习班,就好像法罕在他们眼中就是一个他们的附属品。

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在现实中这种父母也是不在少数,感觉他们都将孩子当做自己人生延续的产物,即使他们不喜欢,但还是为他们好,可是在朋友的感染下,一向听话的法罕选择了反抗父亲。

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最终实现了自己的理想,毕竟年龄的鸿沟不是那么容易就能跨越的,现实中能像法罕一样冲破家庭的枷锁完成自己想要追求的人又能有几个?

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而在“三傻”中家境最难的就是拉加,父亲常年瘫痪在床,没办法照顾自己,姐姐到了该结婚的年龄,但是因为家中经济实在困难,连嫁妆都是问题。

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因此整个家庭的重担全部交到了母亲的手中,也就是在这样一个整日在生活中求生存的母亲,让她认为只有好好学习才能改变拉加的命运,便将全部的希望寄托在拉加的身上。

《三傻大闹宝莱坞》:不同的家庭教育,能塑造出不同人生路的孩子(图18)

可是很多事并不是自己想就能做到的,不管拉加再努力,自己的成绩始终是平平无奇,于是在学习压力和家庭给的压力下,他选择将自己的命运让信奉的申明来决定。

《三傻大闹宝莱坞》:不同的家庭教育,能塑造出不同人生路的孩子(图19)

便直接跳楼想要自杀,并在很长一段时间里都在床上陷入昏迷,好在之后在兰彻的帮助下成功苏醒,并得以康复,在经历过一次生死后,拉加也重新拾起生活的信心。

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反正自己早已一无所有,那么拼搏一把也没有什么,因为没有什么比一无所有更可怕了,也就是在这样的信念支持下,拉加最后成为了一名小有名气的工程师。

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而这也是对现实生活中的家长敲了一个警钟,在教育自己孩子的时候,不要总是想着采用施压式教育,应该走进孩子内心的深处交流,知道他们的真实想法后再进行鼓励。

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否则原本孩子心中就有压力,再加上家人的不理解,就非常容易走上像拉加一样的道路。

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影片中还有一个相当于“反派”一样的存在,他就是被称为“消音器”的查尔图,为人非常循规蹈矩,而且不管什么知识只会死记硬背,不懂得灵活变通。

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并且为了考个好名次,买能够提高学习能力得到药,甚至还想尽一切办法打扰别人学习,但是这样的人让人感觉既可气又可悲。

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最后查尔图虽然没有超越兰彻成为第一名,但是也算是很成功,在那时兰彻曾对他说死记硬背也许会成功度过大学四年,但是会“压榨”之后的四十年。

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这句话不只是对剧中的查尔图说的,更多的也是对现实中的学生说的,因为死记硬背起不到任何作用,最好的方法是找到适合自己的学习方式,那样才会事半功倍。

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就像兰彻,虽然学习看似漫不经心,但是人家思维灵活,能够灵活运用,那样就会记忆深刻。

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而在拉加身上,我们应该注意的说是在有消极情绪的时候,一定要找到合理的方式去消化,只要生命在,挫折不会伴随终生,总会被解决,并且生活中也不只是有困难,家人和朋友都会是后盾。

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法罕则是敢于坚持自己梦想并实现的范例,人生只有一次,不至于为了大多数人都走某条路就强迫自己也去随大众,有时候有些不同的声音也不是错。

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不管是民主性,还是权威性又或者是放任型教育,这种教育方式都讲影响孩子一生,所以家庭教育非常重要,家人的支持在孩子的人生道路上也必不可少。

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